各位中文社区的用户，
在我们社区里面，有很多来自国内大专院校的朋友，平时可能在学校里上过ARM相关的课程，有些老师可能已经或者准备开始ARM的课程。
有的时候，你可能会面临一些问题，比如开发工具和开发平台的选定，如何获得，并且怎样才能获得ARM的支持，等等。
如果您有这样的问题，那么希望您考虑一下参加ARM的大学计划（AUP-ARM University Program），网址：ARM 大学计划
当然，如果您已经是ARM社区的用户了，那么您可以直接联系我们的大学计划经理davidchen, 关注他以后可以直接给他发消息。如果davidchen正在各个大学巡回访问中，您也可以直接给我留言songbin, 我会尽快把您的相关需求，转达给David。
今天4月17日，我们ARM中国在上海建国宾馆举行了2015年度ARM高校教师峰会，群贤毕至，少长咸集。一共有60位来自不同学校的专家和老师一起参加了这一次盛大的活动，作为ARM互联社区的斑竹，我也有幸收到邀请，参与了上午的会议，接下来就让我为大家快速汇报一下上午活动的亮点。
此次峰会的日程安排请参考这个文档：ARM 高校教师峰会2015
会议早上9:30开始，9:10分左右老师们已经基本入座。
此次会议为邀请制，只有ARM大学计划成员才能获得邀请，如果大家希望参加下一次的峰会，请赶紧报名参加ARM大学计划。
在davidchen给大家介绍了会议安排以后，ARM中国区资深战略业务负责人 Miles Feng为大家做了ARM基本情况介绍，和平时听过很多遍的ARM介绍不同，此次Miles深入浅出地用了几个小故事给大家说明了ARM的业务模式和技术特点。比如ARM为什么致力于移动平台的低功耗产品开发，他举了个例子，目前全世界的移动设备大约超过20亿台，每天功率大约是100 Mega-Watts，只需2个大型风力发电站就可以提供电能，而全世界十亿台PC的消耗功率是每天95,000 Mega-Watts，大约需要114家大型火力发电站才能提供这些能力，两者相较，大家一眼就看出来谁对环境的保护和可持续发展更有力了。
移动设备和PC功耗的比较
Miles另外强调了ARM在生态系统中起到了一个Hub的作用
Miles讲完后，davidchen 给老师们更新的大学计划的相关信息，首先是ARM大学计划的核心理念
ARM大学计划核心理念
David表示目前ARM在高校中的关注度和参与度都非常高，在国内有54%的高校在科研和教学中使用了ARM相关技术，而且根据知名就业网站统计，懂ARM技术的学生就业中具有很大的优势，会有更多机会，所以，在高校开展ARM相关课程是非常好的选择。
David提供的各个厂家技术在高校中的使用情况
和ARM的商务模式相同，ARM的大学计划也主要是营造一个生态系统，我们紧密依靠Silicon Partner开展大学计划，和他们合作，研发了很多课程相关资源（PPT教案，视频，文档，考试题库等）
目前ARM可以提供的基于不同的Silicon Partner产品的课程列表。目前这些课程在高校加入ARM大学计划后，可以在ARM社区获得支持和下载。
目前对于国内院校，Cortex-M的相关嵌入式课程需求量非常大，我们此次高校峰会也有幸请到了STMicroelectronics 的高级经理曹锦东先生专门介绍STM32的相关嵌入式课程创新。明天我也会参加基于STM32F4的mbed课程workshop，到时我会再发博客给大家做情况介绍。
最后是两位ARM的技术专家fangbao 和 lifenggeng 为大家介绍64位处理器相关信息和嵌入式和物联网技术的更新。
fangbao 将他演讲内容的相关资料和文档都放在了我们社区中，欢迎大家阅读和下载。
lifenggeng特别强调了在快速发展的嵌入式和物联网领域，ARM主要的创新是mbed, 他举了一个非常浅显易懂的例子来帮助大家理解mbed。 就是物联网和嵌入式领域类似于一座金山，如果你需要挖金子，那么就需要工具，mbed就是现成的工具，方便好用，你可以用它挖出金子，然后付一部分工具使用费即可，这比您自己制造工具速度要快，效果要好很多。
以上就是今天上午ARM高校教师峰会的情况，心动的话，请赶快联系davidchen